Hermenéutica y conciencia metódica en la investigación cultural para la paz en Montes de María, Sucre (2005–2024)

Hermeneutics and methodical awareness in cultural research for peace in Montes de Maria, Sucre (2005–2024)

Publicado 2026-04-14

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Número
Vol. 13 Núm. 1 (2026): Revista Búsqueda Vol. 13 Núm. 1 (2026)
Sección
Artículos de investigación
Cómo citar
Trespalacios Martínez, J. E. (2026). Hermenéutica y conciencia metódica en la investigación cultural para la paz en Montes de María, Sucre (2005–2024). Búsqueda, 13(1), 1-14. https://doi.org/10.21892/01239813.814
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https://doi.org/10.21892/01239813.814
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Jaime Enrique Trespalacios Martínez
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https://orcid.org/0009-0000-2008-0325

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Este artículo analiza cómo la gestión cultural puede contribuir a la construcción de paz en el departamento de Sucre (Colombia), incorporando los principios de equidad de género e inclusión. Objetivo: Analizar cómo las prácticas culturales y artísticas fortalecen la paz, la equidad de género y la inclusión social, promoviendo memoria colectiva, diálogo comunitario y liderazgo local, con especial atención a mujeres, jóvenes y comunidades afrodescendientes e indígenas. Método: se empleó un enfoque cualitativo, basado en la revisión documental, entrevistas exploratorias y el análisis hermenéutico-interpretativo de fuentes primarias (entrevistas a gestores culturales) y secundarias (literatura académica e informes institucionales), así como de los resultados obtenidos mediante la aplicación de los instrumentos de investigación. La interpretación se sustentó en la hermenéutica de Hans-Georg Gadamer, destacando la fusión de horizontes y el lenguaje como mediador de la comprensión. Resultados: Las prácticas culturales —festivales, talleres comunitarios, educación artística y expresiones como el bullerengue y la gaita— funcionan como catalizadores de reconciliación y desarrollo social. Estas permiten resignificar las memorias del conflicto, fortalecer la identidad territorial y promover liderazgo local, el empoderamiento colectivo y la ciudadanía cultural. La inclusión activa de mujeres, jóvenes y comunidades históricamente marginadas evidencia la construcción de espacios horizontales de toma de decisiones, lo que fomenta la equidad de género y la cohesión social. Conclusiones: La gestión cultural, entendida desde un enfoque hermenéutico y de diálogo comunitario, se consolida como herramienta estratégica para la transformación social, la garantía de no repetición de la violencia y la orientación de políticas públicas de paz y desarrollo inclusivo. La articulación entre memoria, arte, educación y liderazgo comunitario demuestra que la cultura es un motor de reconciliación sostenible y de participación activa desde la base social, incluso en contextos de recursos y trabajo de campo limitados.

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